Школа зверей, или В поисках учителей или Пропавшие учителя, или Очень страшная сказка
В одном лесу
жили-были звери. И у каждого зверя, конечно же, были дети. Которые, как и все
звери, когда им исполнялось 6 – 7 лет, отправлялись в школу для зверей. И вот
однажды зверята пришли в школу, сели за парты и стали ждать, когда же прозвенит
звонок, войдут учителя и начнутся уроки. Прозвенел звонок, но ничего не
произошло. В каждом классе зверята терпеливо ждали своих учителей,. Но в этот
день все учителя из школы пропали. Время шло, и никто из зверей не знал, что
случилось.
И тогда зверята
стали думать, как быть. Думали-думали и надумали, так как пока делать нечего, а
сидеть дома скучно, то решили тех, кто поменьше, отправить домой, пусть еще
поиграют. А те, кто постарше пошли искать учителей. Они обошли весь лес, но
учителей не нашли. Подумали, может быть, они дома, пошли посмотреть там, а их
там не оказалось.
Искали-искали и подумали,
что учителя пропали навсегда. Но вдруг они увидели старого-старого учителя,
Ёжика, который дано уже был на пенсии, и пошли к нему в гости, чтобы узнать
что-нибудь про учителей. Ёжик сказал, что они могут быть в поляне, за лесом.
Зверята пошли туда, ходили-ходили, искали-искали, но никого не нашли.
И тогда ученики
решили: зачем нам учителя? Может, и не надо их искать. Домой идти не хотелось,
дома скучно, в школе веселее. Тогда решили вернуться в школу и выбрать, кто
теперь будет руководить. И вот старшие звери-ученики выбрали главного самого
взрослого из 11 «М». Он стал главным. Этим учеником был Лис, хитрый-прехитрый.
Они опять пошли к Ёжику, и он сказал: «Учителя заколдованы, и надо их
расколдовать, но я не знаю, как».
Они опять пошли
искать и нашли проход, а около него надпись на непонятном языке. Они ее читали-читали,
но прочесть не смогли и пошли опять к Ёжику. Он на крылечке уже ждал их. Они
ему рассказали про таинственную надпись. «Посоветуйтесь с Лисом, - сказал Ёжик,
- у него в библиотеке много интересных и полезных книг». Они пришли к Лису, он
позвал всех в дом и сказал, что не надо учиться, и устроил школу баловства, а
учителей искать не захотел, так как ему нравилось быть главным. Зверятам,
которые плохо учились, эта мысль очень понравилась: нет двоек, никто никого не
ругает, не наказывает, одно веселье.
Но тем, кто
хорошо учился, было плохо, так как никто не ставил им пятерки, не вешал
портреты на доску почета, не хвалил их. И они решили начать войну. А Лис
потирал лапы и радовался.
Но среди
отличников нашелся вожак. Это был Старый Енот, самый умный из отличников. Он
решил не начинать войну, а продолжить поиски учителей. Они опять пришли к
Ёжику. «Опасно ли ходить в тот тоннель, где непонятная надпись?» – спросили
они. «Никто не знает, что там, но оттуда еще никто не возвращался», - ответил
Ёжик. И тогда ученики вооружились и пошли в тоннель.
Шли они, шли, а стены становились все шире, тоннель все
темнее, Вдруг они заметили, что под ногами горячо стало. Идут дальше. Вдруг
потолок стал подниматься, и они вышли в большой каменный зал. Посмотрели
наверх, а там как в Колизее – этажи. Вдруг дозорный заметил, что что-то сверкнуло.
Он предупредил товарищей. Вновь что-то сверкнуло – уже ниже. Дозорный опять
увидел и предупредил товарищей. Но их страх был так велик, что они разбрелись
по одному. Дозорный стал за колонной. Стало совсем горячо. Дозорный остался на
месте, обернулся и увидел страшные желтые глаза. И сердце у него замерло, и он остался
на месте. Остальные подошли к тому, что сверкало, а это оказались учителя.
Злобные двойники учителей. У них был самый страшный директор который хотел
сделать школу самых-самых-самых плохих-плохих-плохих детей. Вот почему он украл
учителей. У директора были двойники: добрый, и злой, но больше добрый. И у него
были такие же учителя, добрые и злые.
Зверята разделились
на части. Одна часть пошла наверх с одной стороны к тому, что светилось, а вторая
– через другую лестницу. Вторая половина увидела свет, пошла туда. Стены там
были холодные, и пол тоже. И стены все уменьшались и уменьшались. Постепенно им
пришлось уже ползти. Все успели, а последний застрял. Там они увидели плохих
учителей. Все увидели сверху сильный свет, сверху было что-то очень черное, а над
всем этим черные глаза со страшными
руками. Но у зверят во главе был умный Старый Енот. Они стали дуть, туман
развеялся, и они увидели, что ничего нет.
Другая партия
шла-шла и вернулась к надписи. Зайчик совсем разволновался, постучал по
стене, стена разрушилась, и там
оказались привязанные учителя.
Вначале звери
испугались. Они не знали, какие это учителя – добрые или злые. Учителя плакали
и просили, чтобы их отвязали от столба.
Звери спросили: «Почему мы должны верить, что вы добрые?» Но учителя
очень просили им поверить, говорили, что они хорошие. И тогда звери решили
устроить учителям экзамен, чтобы проверить, настоящие ли это учителя, и
доверили это дело отличникам. Отличники задавали учителям вопросы, а они все
правильно отвечали. И тогда даже двоечники решились задавать вопросы учителям.
Но на вопросы двоечников учителя не могли дать ответы.
Зверята решили, что все правильно, учителя
настоящие. Но умный Енот решил проверить, испытать их сердце. И задачи задавал
такие: «Что бы вы стали делать, если бы вам предложили большой вкусный торт, а
вы бы должны были посадить кого-нибудь в
тюрьму?» А учителя плакали и говорили: «Нам не нужен такой торт, мы вообще не хотим
никого сажать в тюрьму.»
И тогда зверята
поверили им, развязали и пустились в обратный путь, и они пошли в школу. И вел
всех старый Енот. Они прошли узкий тоннель, широкий тоннель и выбрались наружу
и увидели листья дерева и солнце, и всем стало так хорошо и спокойно, и все
вернулись в школу. Солнце светило с яркого неба, по которому летали птички.
. Тем временем двойники
учителей напали на оставшуюся группу. И вдруг двойник директора оглянулся и в
все увидели, что связанных учителей нет на месте. Вдруг все задрожало, все
исчезли, начали сверху падать булыжники. Один булыжник упал на дозорного, и его
сердце опять стало биться. Все побежали, туда, где ничего не падало. Они
вернулись на это место и оказались около школы.
Машкова Катя, Маркодеев Гриша, Мудров Данила, Аймалов
Руслан, Пирогов Данила
Екатерина Владимировна, Людмила Юрьевна, Ольга Ивановна.
|