Млодик И.Ю. Книга для неидеальных
родителей, или Жизнь на свободную тему
Эта книга – не
руководство по эксплуатации прибора под названием «ребенок», это размышления и
наблюдения опытного психолога, работающего со взрослыми и детьми, чьи судьбы,
истории и примеры могут помочь каждому, кто хочет вырастить счастливого
человека, творящего собственную судьбу. Она о том, как не воспитывать, а жить
любя. Книга будет интересна как просто родителям, так и всем, кто так или иначе
связан с детьми и проблемами детства.
Семенович А.В. Эти невероятные левши:
Практическое пособие для психологов и родителей.
Автор -
известный нейропсихолог, профессор МГППУ - описывает нейропсихологические
закономерности феномена левшества, основные особенности развития
детей-"левшат", приводит конкретные рекомендации и комплексы
упражнений для занятий с ними.
Книга адресована психологам, педагогам, родителям, и всем, кого волнуют
проблемы детей-левшей.
Монина Г.Б., Панасюк
Е.В. Предшкольный бум, или
Что нужно знать родителям будущих первоклассников
Родители будущих первоклассников
пытаются найти ответы на самые разнообразные вопросы. Что нужно сделать, чтобы
сын или дочь были успешными в школе? Как подготовить их к новому этапу в жизни?
Как вызвать интерес к учебе? Как не навредить здоровью ребенка? Авторы книги –
известные детские психологи – делятся своим опытом и своими идеями о том, как
сделать подготовку к школе и обучение в ней максимально комфортным и
эффективным, используя все сильные стороны ребенка и не подвергая его чрезмерному
стрессу. Книга предназначена для родителей, педагогов и школьных психологов.
Ледлофф Ж. Как вырастить ребенка
счастливым. Принцип преемственности: Пер. с англ.
«Как вырастить ребенка
счастливым.Принцип преемственности» - эта книга о том, как важно, воспитывая
ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам экспертов в
области ухода за детьми. Жан Ледлофф провела два с половиной года в племенах
южно-американских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит
полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф
пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши
предки на протяжении тысячелетий, наши дети будут спокойными и счастливыми.
Книга адресована психологам, воспитателям, родителям - всем, кто задается
вопросом: как вырастить ребенка счастливым.
Яничева Т.Г. Полезная книга для хороших родителей
Авторы книги — опытные детские психологи из Санкт-Петербурга, — отвечают
на вопросы родителей, касающиеся самых разных сторон развития и воспитания
ребенка от рождения до окончания школы.
Зубкова Н.М. Воз и маленькая
тележка чудес. Опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет
Как обуздать
кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать
пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как
способствовать развитию у ребенка творческого начала? Эти и другие вопросы
непременно встают перед родителями, воспитателями и, конечно же, перед
бабушками малышей. В данной книге собрано большое количество разнообразных
опытов и экспериментов, которые можно проводить вместе с детьми для расширения
их представлений о мире, для их интеллектуального и творческого развития.
Описываемые опыты не требуют никакой специальной подготовки и почти никаких
материальных затрат, что делает книгу интересной и полезной для самого широкого
круга читателей.
Зубкова Н.М.
Научные ответы на
детские «почему». Опыты и эксперименты для детей от 5 до 9 лет
Во второй книге
Н. М. Зубковой собраны наиболее интересные опыты и эксперименты,
предназначенные для детей от 5 до 9 лет. Данные опыты помогут взрослым, которые
заинтересованы в творческом и интеллектуальном развитии ребенка, максимально
использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира.
Книга будет полезна родителям, воспитателям, бабушкам и всем тем, кто хочет и
может занять ребенка увлекательным делом.
Мерзлякова Е.Как правильно общаться
с ребенком. Уроки родительского мастерства
Как часто
бывает, что родители не понимают своего ребенка, не слышат его и не разделяют
его тревог и переживаний... Но то, что закладывается в детстве в душу ребенка,
вызревает, и ответственность за то, горек плод воспитания или сладок, разделяют
между собой родители, бабушки и дедушки, братья и сестры, вся семья.
Нагромождения недопониманий, приказов, ревность и перетягивание ребенка на
сторону то одного родителя, то другого нередко ломают судьбу маленького человека.
О том, как избежать такого "воспитания", книга Елены Мерзляковой. Ее
знания и личный опыт психолога и матери троих детей помогут разобраться в том,
как правильно вырастить маленького человека - своего друга
Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как?
Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход,
но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только
психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.
"Проблемные", "трудные", "непослушные" и
"невозможные" дети, так же как дети "с комплексами",
"забитые" или "несчастные" - всегда результат неправильно
сложившихся отношений в семье.
Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию
взаимоотношении в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их
ребенка!
Гиппенрейтер
Ю. Б.. Продолжаем общаться с ребенком.
Так?
Настоящая книга
расширяет и углубляет темы предыдущей книги автора "Общаться с ребенком.
Как?", которая стала лидером продаж благодаря редкому сочетанию научной
глубины и ясности изложения.
В новой книге
обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: "Как его
воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его
хорошо учиться?" Разбираются и объясняются новые важные подробности и
приемы искусства эффективного общения.
Януш Корчак.
Как любить ребенка.
Серия
"Психология детства: Классическое наследие" открывается книгой
известного польского педагога и талантливого писателя Януша Корчака "Как
любить ребенка". Вдумчивый и тонкий психолог Я.Корчак вскрывает глубокие
мотивы переживаний и поступков детей. Только стремясь понять сложные процессы
формирования личности ребенка, убеждает автор, родители и воспитатели смогут
научиться любить детей по-настоящему.
Корчак пишет
своеобразно, не предлагая готовых решений, он доверительно обращается к
читателю как к доброму собеседнику, приглашает его поразмышлять и самому
увидеть свои проблемы и ошибки в трудном деле воспитания растущей личности.
Эда
Ле Шан. Когда ваш ребенок
сводит вас с ума.
Перед вами
первое полное издание книги классика практической педагогики и психологии,
подготовленное специально для новой российской аудитории. Выдающийся
американский педагог, "психологический доктор Спок", мудрый и чуткий
специалист - Эда Ле Шан анализирует типичные конфликтные ситуации, возникающие
практически в каждой семье, помогает родителям точно и быстро установить
причины негативного поведения ребенка, понять и усвоить психологические
рекомендации по воспитанию детей.
Книга Эды Ле Шан
будет интересна и полезна не только родителям, но и профессиональным
психологам, психотерапевтам и консультантам по семейным отношениям.
Дональдс Вудс
Винникотт. Разговор с родителями.
Великий английский
детский психиатр и психоаналитик Дональд Вудс Винникотт (его идеи оказали
влияние и на педиатрию, в частности, на Б. Спока) не верил в советы и
рекомендации. Более того, считал их вредными, лишающими родителей интуитивной
мудрости и уверенности в себе. Тогда о чем же ему, крупнейшему профессионалу,
было разговаривать с этими самыми родителями?
А вот об этой
их интуитивной мудрости и о том, что за ней стоит. С удивительной прямотой,
тепло и без сентиментальности он говорит о таких вещах, о которых говорить не
принято, но которые существуют. Например, о моментах, когда мы не любим своего
ребенка, а он не любит нас. И о необходимости таких моментов в сложном деле
любви. О детской ревности. О стремлении быть идеальной матерью и о том, почему
ребенку больше нужна обычная, несовершенная.
Своей
откровенностью эта книга почти пугает - и ею же притягивает. Она поддерживает и
ободряет, не внушая ложных надежд на то, что `кто-то знает лучше`. Ее
совершенно необходимо читать профессионалам-врачам, педагогам, психологам, -
потому что для них это работа классика, впервые переведенная на русский язык.
Но по-настоящему она все-таки адресована тем, кого Винникотт знал, понимал и
кому служил все долгие годы своей медицинской практики - тем, у кого были, есть
и будут маленькие дети.
Г. Л. Бардиер, И. М. Никольская. Что касается меня... Сомнения и переживания
самых младших школьников
"Что
касается меня..." - это книга о психологической работе с внутренним миром
ребенка младшего школьного возраста, осуществляемой как психологами, так и
самими детьми на уроках психологии в школе. В этом состоит главное отличие и
уникальность данной книги, которую дети, ее соавторы и читатели, сразу стали
называть "красной".
В конце книги
приведен список имен и фамилий младших школьников, чьи рисунки, рассказы и
комментарии послужили основой для ее написания. Когда психологи - авторы книги
получали у детей разрешения на "раскрытие их сомнений и переживаний",
дети это разрешение дали и сопроводили словами: "Пусть взрослые
узнают".
Ли Кэрролл, Джен Тоубер. Дети Индиго. Новые дети уже пришли.
...Они являют собой новый шаг в
эволюции человечества.
Дети, которые воплотились недавно,
отличаются от других поколений. За это их называют `детьми Света`, `детьми
тысячелетия`, `новыми` детьми, Детьми Индиго. Они обладают
высокоразвитым сознанием и повышенной восприимчивостью. Они нетерпимы к
неискренности и фальши. Поэтому можете себе представить, как тяжело приходится
этим детям в рамках существующей образовательной системы, которая насквозь
пронизана фальшью.
...В мире, в котором мы живем, Дети
Индиго имеют уникальную задачу. Они - люди из будущего, воплотившиеся на
нашей планете, которая корнями держится за прошлое.
Не мешайте им развиваться, помогите своим
детям - в них будущее ваше и этого мира.
Рэтт
Годфрей. Код тинейджеров, или
Как с нами говорить про... ВСЕ!
Взгляд изнутри
на вид снаружи.
Книга о
тинейджерах, написанная тинейджером для... взрослых. Для взрослых - потому что
далеко не каждый родитель помнит то отчаяние, которое охватывало его когда-то
из-за малейшей неудачи. В любви. В учебе. В общении с друзьями.
"Код
тинейджеров" поможет взрослым разгадать секретный код собственных детей.
Так как же поговорить с ними о сексе, наркотиках, алкоголе, никотине, школьных, личных и семейных
проблемах, о том же самовыражении?
Вы и правда
узнаете много нового, прочитав эту книгу!
Роберт
Т. Байярд, Джин Байярд. Ваш
беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей
Джин и Боб
Байярд работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются
совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей. Когда
их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний
непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они
пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин,
психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью
реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается
философией, участвует в экологическом движении Гринпис, заботится о людях и
окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время
исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве
эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в
возрасте пятидесяти пяти лет, он получил, свою вторую степень доктора наук, на
этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом,
специализируясь на проблемах семей и супружеских пар.
Носсрат
Пезешкиан. Если ты хочешь
иметь то, что никогда не имел, тогда сделай то, чего никогда не делал
Всем известно,
как многообразно и подчас непредсказуема жизнь. Очень часто ставит она перед
нами неразрешимые на первый взгляд задачи. Автор книги, которая предлагается
Вашему вниманию, открывает новые возможности "...собирать светлые часы в
темное время".
Среди людей
много копий и мало оригиналов. Вы научитесь открывать неповторимость,
разбираться в межличностных и партнерских отношениях; узнаете на примерах,
взятых из жизни, к чему приводит измена и как ее избежать, по-новому посмотрите
на семейные отношения. "Любовь что стеклянный стакан: будешь держать легко
- выскользнет и разобьется, будешь сжимать - раздавишь".
Прочитав эту книгу,
Вы поймете, как обрести счастье в любви и сделать свою жизнь прекрасной.
М.
В. Осорина. Секретный мир
детей в пространстве мира взрослых
Книга посвящена
чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает
пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого
детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие
вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой
"Детская субкультура в пространстве и времени".
Как колыбельные
песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных
представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему
детей привлекает свалка? Зачем дети делают "тайники" и
"секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные
места"? Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора
помогают понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится
решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный
мир.
Новизна научных
установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее
анализа делают выход в свет очередного издания этой книги заметным событием для
широкого круга специалистов психологического и педагогического профилей, а
также для всех интересующихся.
Хухлаева О.В.
В каждом ребенке –
солнце? Родителям о детской психологии
В книге "В каждом ребенке –
солнце? Родителям о детской психологии" описаны основные линии развития
детей, имеющие непосредственное отношение к формированию важнейших человеческих
качеств. Автор рассматривает условия формирования тех или иных качеств
(доброты, общительности, интеллекта, душевного здоровья в целом) во
младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном, а также "подводные
камни", которые поджидают родителей и детей на этом пути. Текст
иллюстрирован живыми, яркими наблюдениями за детьми, выдержками из бесед с
ними. Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого
ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться
на них; как важно сохранять в себе детские качества и проявлять их. Книга
адресована родителям, бабушкам, дедушкам, детским психологам – всем, кто имеет
счастье быть вместе с детьми
Лютова
Е., Монина Г.Б. ШПАРГАЛКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Книга
поможет воспитателям и учителям научиться понимать "сложных" детей
(гиперактивных, тревожных, агрессивных, аутичных) и выбирать оптимальные
способы взаимодействия с ними. Приведены рекомендации по выявлению симптомов,
подробно описаны приемы, игры и упражнения, способствующие адаптации таких
детей, даны советы родителям. Лютова Е.К., Монина
Г.Б. Гиперактивные дети:
психолого-педагогическая помощь
Проблема
гиперактивности весьма актуальна и междисциплинарна. Данная монография - одна
из первых попыток реализации комплексного подхода не только на уровне теории,
но и на уровне ее практического применения. В книге представлен опыт врачей,
психологов и педагогов.
В
книге освещены многие важные темы, которые будут интересны как специалистам,
работающим с данной проблемой, так и родителям гиперактивных детей.
Распространенность и причины синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
(СДВГ). Признаки заболевания и сопутствующие расстройства. Диагностика и
различные методы лечения СДВГ.
Программа
тренинга для родителей и детей. Обучение и коррекционные занятия для ребенка с
СДВГ. Рекомендации для родителей, педагогов и воспитателей.
|